在大唐当外科医生的日子_第223节 首页

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   第223节 (第5/7页)

 在筹建“医学院”的时候,徐清麦给巢明提了许多建议,很多基本是照搬后世大学的。比如医学生们先放在一起学两年基础医学以及其他的一些人文知识,到了大三才分科,比如给每个班配一个专门的“带教”,相当于后世的辅导员,比如大课小课选修课等等。

    大部分建议都被巢明和几位太医丞们采纳了,还夸赞她想得实在是周到,让徐清麦有点不好意思。

    然后,由于新入学的医学生们不用学外科,徐清麦只需要给他们上一门“生理学”的主课,主要内容为人体基础知识,关于人体各器官系统的功能与调节机制——其实她很想把病理学也列进去,但想想还是作罢。首先是自己背不出课本,再有就是这些理论一抛出来,光是要与太医院以及杏林中人辩论以及确认恐怕都要好几年。

    还不是时候。

    医学生的教学,太医院有先例,老师也多,不用太头疼,而且也轮不到她来头疼。反倒是护理培训班,大家根本没有任何经验,于是就甩给了徐清麦来安排。

    巢明:“反正是你提议要这个的,自然你负责。”

    徐清麦:“……”

    所以这几日晚上,她都在绞尽脑汁的回忆当时和护士阿姨jiejie们的聊天,回忆她们曾经透露过自己上过的课程,然后做了一个大致的课程计划。

    最开始,先把认字量给提升起来,然后学一点人文知识和基础算术等,免得到时候理解能力和沟通能力不行。然后就是生理学、临床护理、药材课等等。

    生理学自己授课,药材课找了一位药师来授课,而临床护理她打算直接到时候实cao,在实习中摸索着进步。

 
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