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分卷阅读275 (第4/4页)
寒暑假的片约资源, 也是短期中最好的那批次了。 不过陶清风还是不得不放弃了一些拍摄周期太长,无法协调档期的好资源。为此丽莎非常心痛,曾希望陶清风能休学半学期之类的。但是陶清风坚决不做, 不翘课不请假,使得华影大学内,哪怕是眼红得滴血盯着他每个动作的小部分阴暗之辈,也找不到一丝一毫理由举报。 大三上学期的时候,陶清风跟随华影大学“镜头与屏幕”课程的老师,参与了拍摄、制作一个叫做的国际合作纪录片项目。该项目导演是美国探索频道制片人兼导演,剧务人员大多来自等自然环保期刊。陶清风在这个纪录片里,除了扮演一些“人”片段,主要工作就是给导演当助手,学习与实践如何用镜头拍摄出各类场景。这算是他们大学的实习。 这个项目辗转七大洲四大洋,陶清风参与的部分耗时六个月,总制作超过两年。最后成品是一套十集的大型海洋纪录片,在全球多个频道同步上映。国内最大的视频网也购买了版权,播放量很高。 对于陶清风来说,最大的收获便是学到了许多技巧丰富的镜头语言。 而对于陶清风的粉丝们而言,她们的乐趣又多了“在纪录片的NPC背影中寻找偶像”:“猜猜看清风哥哥今年扮演的是渔人还是农民”“我觉得这只海豚很可爱会不会也是清风哥哥跨物种出演”“今天清风哥哥又给了我们什么惊喜呢”? 当然,海豚肯定不是陶清风演的,他真的没有跨物种能力。 海箕村的进出通道,也效率超高地,在两年后修通。索道桥旁边,一座斜拉钢索大桥,两边支撑柱钉
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