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成的本事，先学几招用来防身，再打基础。温迪好奇地问毕殊，学武术不是应该先打基础，再学招数吗？毕殊却叹了口气，说，来不及了……

    当温迪问他是什么来不及时，毕殊却不肯说了。他转而说起别的，比如训练场24小时都有人在，所有练习器械她们都能自由使用，但不许争夺，不许哄抢，每一位武术老师都只工作时，换班后可以随意找在场空闲的老师进行系统学习。接着他便说有事，暂时告辞，“明天早上我会再来找你们，吃早饭的时候我再给你们讲解基地生活的一些规矩。”

    温迪恭恭敬敬地向他鞠了一躬：“谢谢您。”

    毕殊没想到她会突然这么恭敬，不由得受宠若惊，“这倒不必，以后我还得靠你们照顾呢。”

    他笑着说。

    温迪抿着唇，没有接这句话。

    随后毕殊离开，将温迪和温玄留在训练场，那位老师长得五大三粗，说话却很和善，询问她们要学哪种武术？随后将各种防身和反击的武术技巧演练了一番，温迪认真地观察，选了几种集中特训，在上课时，这位老师很有耐心也讲得很好，温迪马上便理解了他的意思，开始重演他的招式，接着每秒一停，由老师亲自更正她的动作，以尽标准。

    再看温玄那边，他就像是一个复制人一样完美地重现了老师的动作，令后者不断追问他从前是否学过？得到否定的回答后，老师极其兴奋，主动又教了一些别的武术动作，而温玄一直能完成得很好。老师啧啧称奇，温迪却很清楚——这就是程序产物的天生BUG，复制动作对温玄而言简直就是小菜一碟。

    她则不同，苦哈哈练了半天才学会两个动作，还得反复重演