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分卷阅读1 (第4/4页)
。何疏成绩优异,我成绩则是越来越差,这次又退步了。无非是要我多向何疏学习。 我把耳朵掏空准备随便听听。可班主任没叫我去办公室,我两居然在花园的长凳上坐着。这时我发现事情似乎没我想的那么简单。 “你的成绩最近退步了,有分析是什么原因吗?” 我发现我想多了,我点点头,“没把心思放学习上。” “何疏成绩好,你两可以互帮互助。” 我一笑,心想:“我能帮他什么…况且他也帮不了我什么。” “嗯,我会像何疏学习的。” 白晨:“你和何疏之前有讲过话吗?” 我摇头。 白晨:“多和他沟通沟通。”我刚想说明此人不好沟通,她又道:“他爸爸去世了,有点抑郁,你多帮帮他。” 我当时脑袋一空,心一紧,完全不知道该接什么话,只是问为什么告诉我。 她听到我的问题时表情有些尴尬,迟疑了一会才说:“你应该更能明白何疏的感受。” 那一瞬间我非常的生气,我对白晨随意猜测我的想法很生气,我对她无故把别人的隐私说出来很生气,我对她向我和何疏表现出同情的嘴脸而生气。 我没看她,然后用我自以为的尊严离开了花园。 可是我既讨厌别人用有色眼睛看我,但我又用同病相怜的眼光看向了何疏,我想和他交换失去父亲的情绪,了解他所想他所痛。 痛苦成为了我们连接的桥梁,说起来,可真够匪夷所思的。 隔天一早我甩了一带包子在他桌上。他用余光看了一眼然后推到了我桌上。 他以为我扔错了。 我再推过去,“给你的。” 何疏疑惑的抬起头,不明白的看
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